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以科普筑牢科研初心 全重室面向2026级阳明创新班新生开展“实验室开放日”活动

为搭建科研科普与学子实践的桥梁,开放优质科研教育资源,助力新生拓宽科研视野和树立创新意识,9月10日,农产品质量安全全国重点实验室(宁波大学)面向阳明学院2026级阳明创新班学生开展“实验室开放日”主题活动,以实地观摩和面对面答疑的形式,带领新生探秘农业科技前沿,感悟保障农产品质量安全科研力量。

活动伊始,全重室毛倩卓特聘研究员为到访学子开启科研科普第一课。毛老师详细介绍了实验室的建设历程、科研布局与标志性成果,并带领同学们逐一走进共享大型仪器公共实验室平台,结合日常科研项目、样品检测、实验分析等真实工作场景,全方位讲解了各类精密仪器和实验设备的功能、应用场景与科研价值,将晦涩抽象的专业理论转化为直观易懂的实景科普,让同学们深刻理解现代农业科研“精准观察、科学分析、严谨论证”的核心逻辑,帮助大家完成从“认识仪器”到“理解科研”的认知升级。

除了大仪平台实验室外,毛老师还带领同学们参观了植物生长室。该平台可根据科研实验需求,精准调控温度、光照、湿度等生长环境参数,为植物病理学、作物育种、病毒防控等各类研究提供稳定、可控的标准化实验条件。通过实地观摩,同学们打破了对传统农业“种植劳作”的固有认知,清晰了解到现代农业科技是融合生物学、化学、食品科学、环境科学、现代检测技术等多学科交叉的综合性研究,全方位拓宽了自身的科研视野与专业认知。

观摩学习结束后,全重室搭建了科研答疑交流平台,邀请了农产品质量安全全国重点实验室副主任、研究所常务副所长燕飞研究员,宁大全重室党委副书记程晔副研究员和生物影像平台负责人毛倩卓特聘研究员三位老师,与学子们开展面对面交流。针对大一新生普遍关注的科研入门、方向选择、本科科研规划、学术能力提升等问题,三位老师结合自身科研履历与育人经验逐一细致解答。燕飞研究员围绕科研思维塑造和科研素养培养展开分享,引导同学们树立正确的科研认知,培养探索创新、求真务实的科研素养。程晔副研究员针对性给出本科科研入门建议,鼓励新生从广泛阅读专业文献起步,挖掘自身兴趣方向,主动对接导师沟通交流,循序渐进开启科研探索之路。毛倩卓研究员详细介绍了全重室科研平台建设和科研项目开展情况,鼓励同学们主动走出课堂、走进实验室,积极参与科研实践,在探索中找准科研兴趣、明晰发展方向。

恰逢教师节,科研科普交流温情满满。阳明学院2026级创新班学子向三位深耕科研、潜心育人的老师们献上鲜花,致以诚挚的节日祝福与谢意。同学们纷纷表示,此次全国重点实验室开放日活动干货满满、收获颇丰,不仅近距离接触了农业科技前沿、解锁了科研奥秘,更明晰了大学科研学习的方向,未来将以优秀科研工作者为榜样,勤学善思、笃行创新,努力成长为具备科研素养、创新能力的新时代青年学子。

此次实验室开放日活动,是全重室践行科研育人的重要举措。后续全重室将持续开放科研平台,常态化开展科研科普、学术交流等活动,打通科研资源与人才培养的双向通道,以优质科研资源赋能学生成长,为学校“双一流”建设和国家科技创新贡献力量。

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